内容简介

《探究应用新思维：物理（8年级）（10年典藏版）》依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。

目录

1 长度和时间的测量
  思维方法：长度测量的五种特殊方法
2 运动的描述与速度的计算
  思维方法：平均速度计算题的多种思维方法
  路程与时间的计算
3 声现象
  思维方法：用控制变量法探究音调
  回声的计算机问题
4 温度计的使用与熔化凝固的探究
  思维方法：温度计的使用方法
  不准确温度计的计算问题
5 汽化和液化、升华和凝华
  思维方法：蒸发与沸腾的相同点和不同点的讨t仑
6 光的反射与平面镜成像特点的探究
  思维方法：三种面镜的成像比较
7 光的折射与色散的探究
  思维方法：用类比法探究天空的颜色
8 透镜及其成像规律的探究
  思维方法：测定凸透镜焦距常用的五种方法
9 凸透镜成像规律的应用
  思维方法：凸透镜成像的作图方法
10 质量与密度（一）
  思维方法：天平的三调节、三注意、三保护
11 质量与密度（二）
  思维方法：密度测量的常规法与非常规法
  密度的关计算
  ……
固体压强的计算
液体对溶器压力与高压锅压力的计算
牵连体的浮力问题