内容简介

本丛书依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。

作者简介

黄东坡，数学教育学硕士，国家级骨干教师，数学奥林匹克高级教练。 从《新帮手》的解题思维评价到《新方法》的思想方法总结。再到《新思维》的数学文化感悟。他完成了数学学习指导的三部曲。也完成了数学教育的三级跳。 人文关怀，诗意表达，于理性中饱含着激情。

目录

数与代数
因式分解
因式分解的应用
分式的运算
分式的化简求值
二次根式的运算
函数的基本知识
一次函数
一次函数与方程、不等式(课题探究)
图形与坐标(课题探究)
反比例函数
分式方程及其应用
“s-t”图象问题
面积与反比例函数
分段函数
空间与图形
探索全等三角形的条件
等腰三角形的性质
等腰三角形的判定
轴对称
平行四边形
矩形菱形
正方形
梯形
关于中点的联想
探索三角形相似的条件
相似三角形性质
图形的折叠(课题研究)
平移(课题探究)
光与影
图形的分割
图形的剪拼
等边三角形
勾股定理再探索
最短线路
图形渐变规律的探寻
统计与概率
数据分析
参考答案